学生姓名：X同学
教育背景：国内某大学通讯工程专业
硬指标：T：99 GPA：3.3 GRE：316+3.0
录取院校：马里兰大学帕克分校
录取专业：电子工程专业硕士
项目负责人：孙革洪老师 文书总监：乔小慧 文书及网申顾问：杨茜雯老师
由于学校背景，X同学的课程是全英文授课，教学制度也很严，大四学生还要上各种课程，因此学习比较忙，但学生还是积极配合提交信息表，积极找推荐人，找项目，送托福分数时，由于系统问题，我指导他电话送分；申校除了文书和网申，还有很多琐碎的事情，但是金东方老师们耐心指导，不管遇到什么问题都能条理清晰得处理好，经过一年的相处，我们既是学生眼中的严生，又是相互信任的朋友。
学生在网申提交和推荐信提交过程中也非常曲折，一位推荐人由于家庭情况推荐信提交都是过了半个月之后，又告诉学生只给提交五封，迫使学生不得不半路换推荐信，才最终将10所学校全部提交完毕。
不管是文书写作还是网申过程，学生妈妈参与也比较多，尤其是个人陈述和推荐信。在简历写作时，由于学生的项目经历很少，只有个暑期项目，经多次沟通，文书老师得知学生正处于开始阶段的毕业设计是个很不错的项目，且是暑期项目的延伸，为了增加学生的专业软性背景，文书老师将学生的毕业设计添加了上去，并标明正在进行；又深入跟学生沟通，找到学生在大二时候做的两个很有用的课程设计，最终将所有的专业相关内容敲定；学生妈妈开始的时候对个人陈述要求很高，但经过多次补充修改，最终对个人陈述也非常满意。在三月份陆续有学校出结果的时候，家长更是担心学生的录取情况，最终在四月份的时候录取收到马里兰帕克，南加州和东北大学的录信。这才使家长放心下来。
X同学优劣势分析
优势
1）本科背景不错：虽说X同学的本科学校国内排名并不高，但是属于国际合作院校，全英文教学，老师都是国际来自不同国家的老师，学生大四还要上很多的专业课，比许多国内普通院校来说都有优势，且一定程度上弥补了学生的语言能力。
2）项目经历：学生在大三暑假参加了学校的胶囊内窥镜与天线应用项目，出色的完成了项目的初步阶段，学生的毕业设计是继续进行项目的深入研究，并会最终制作出胶囊内窥镜的实物制作。并由于出色的完成暑期项目，有望获得2014年一等荣誉学位。
劣势
1） 学生的语言成绩并不是太高，GPA:3.3。
对于今年EE专业申请学生数如此之多的情况下，没有突出的语言成绩和GPA，很难在众学生中脱颖而出，有着很大的竞争力。
